12月1日，“盐城论道”第九届京师基础教育创新论坛在江苏盐城举行。来自国内外的教育领域专家，全国100多个地市的政府和教育局领导及师生代表，以及北师大相关部处主要负责人，直属附校（园）负责人，70余所合作办学学校的校长、教师，盐城各区中小学代表等1000余人参加了论坛。我院受邀参加2018年北京师范大学盐城年会。

        我院专家Mr. Richard Schaffner 和Dr. Michael Owen作为主讲嘉宾带来了美国的STEM教育的主旨发言。

      2018年12月3日，我院联合美国美国密歇根州国际教育交流中心（MIES）在上海浦江汇秀小学开展了美国教育领导力培训项目。整个培训详细介绍了美国公立学校的和基层学区教育局的职能、各个岗位设置的依据，重点介绍了美国公立学区教育局董事会、局长和公立学校校长的职责、产生方式。对于中国公立学校开展与美国公立教育系统的交流合作进行制度的讲解。整个培训受到上海浦江汇秀小学管理层的一致好评和认可。

高校大学英语听说训练

       教育部高教司颁发了《大学英语课程教学要求》，其中明确指出：“应当充分利用多媒体、网络技术发展带来的契机，采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式应以现代信息技术为支撑，特别是网络技术，使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。”根据这一要求，我院积极总结多年ESL科研和实践经验，推出本套课程大纲，包括教学目的、教学要求、教学模式、课程设置、教学评估和教材内容等六个部分。

       这套系列教学方案既包含64学时的学期课程项目，也包含15个教学日的暑假集训项目。

特殊教育项目

       美国现代特殊教育的内涵已经远远超出了身体和智力的残障，已经开始探讨阅读障碍、拼读障碍、计算障碍以及行为上的偏差问题比如自闭症等。

       我院于2013年联合美国印第安纳州East Noble School District、中国教师研修网及北京市昌平区特教中心举办了“北京律通教育学研究院首届特殊教育论坛”，为中国特殊教育界带来了美国特教的经验和成果。

研究院使命

研究基于课堂、服务教学；注重品质、精益求精；十年历史积淀、注重成效。

        北京律通教育学研究院成立于2008年，是在北京市民政局注册的民办非企业单位。 2014年进行改制，成为注册在海淀区工商局的集体所有制企业。

        本院主要从事教育、教学研究和相关教育项目的实践。研究领域覆盖：教学法研究、英语为第二语言的教学法研究（ESL），教育领导力研究、职业教育、特殊教学等。

本院根据自身研究成果，也在国内外推广相关实践项目。

English As A Second Language (ESL)

针对英语为非母语学习者的学习特点进行设计；

重视听说训练，强调情景教学，注重使用时效；

重视学习者在语言学习中的参与和体验；

教学方法和形式灵活多样，有利于调动学习者的学习热情和兴趣；

建立英语思维，提高学习效率。

ESL项目实践

       E．S．L是English As a Second Language 的简称，E.S.L 课程是针对母语非英语的学习者提供的英文课程和教学法。E.S.L 课程分为通用E.S.L课程和学术E.S.L课程以满足不同年龄层次和不同目的学习者的需求。

       E.S.L是一种有着丰富教学特点和实践经验的课程。其教学理念以学习者为中心，学习目标定位准确，课程设置灵活课适应不同水平段学习者的需求，教材内容丰富新颖，教学方法灵活多样。