教学法培训项目  

 

       教学方法是在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。

Dr. Pat Williams-Boy 教授

【MIDDLE GRADES EDUCATION】书籍作者

美国课程设计论和教学法大家

应我院邀请于2015和2017年两度来华开设“如何做一个高效能的教师”讲座

[Dr. Pat Williams-Boy教授，于1981年和1988年两度获得“美国国家教师奖”受到里根总统和老布什总统的接见]

【 MIDDLE GRADES EDUCATION 】

美国中学教育阶段的课程设计方法论、课堂评估、阅读障碍学生的培养、分层教学以及PBL教学法等内容，是一本中学教育经典性教科书。